偷影子的人读书笔记

偷影子的人读书笔记(15篇)

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼，下面是小编为大家整理的偷影子的人读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书的封面是一个小男孩在亲吻着他的影子，让人好奇。小说是短篇类型，人物简单，主人公拥有着能够与其他人影子交流的能力，读到他人内心深处秘密。读着这篇小说，就好像在听着一位智者在讲述着他曾经的经历，令我好奇而又向往。

这个作品不算是奇幻，因为全篇没有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”别人的影子，来达到获取别人秘密的目的，相反，作者用着他那极其细腻的内心去塑造刻画了一个勇敢真诚的男孩。

年少的男孩是一个瘦弱，习惯沉默，他有着一个很好的家庭，很好的教育教会他如何做人，尽管最后父亲爱上了其他女人，离他们而去，但母亲却并未向男孩展露她的悲伤，而是默默为家庭付出着。

因为和班里的马格同时对一个姑娘倾心而被他时刻针对，两人的各种小打小闹就好像童年的自己，为自己喜欢的人而竞争着，充满回忆。在一次无意中与马格影子的交谈，让男孩对马格有着一点同情，虽然知道了他的秘密，男孩并没有以此作为要挟，而是想着如何去还回马格的影子。

从刚开始的对他人影子的恐惧，害怕自己会像电影里面的孩子被抓进研究院去被研究，不敢让任何人知道，到最后的为别人影子倾诉的困难伸出援手，和他们成为朋友。小男孩就像一棵树苗，在一点点的成长，逐渐成为一棵参天大树为他人带来清凉。

“你偷走了我的影子，无论你在哪，我都会想着你。”一次偶然旅行，男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅，这个名叫克蕾儿的大眼睛姑娘，心门被男孩打开，偷走了她的心。静悄悄的黄昏来临，夕阳在海平线的分割下，分为两个心形影子，在他们“认养”的灯塔里相拥，他们的影子在此时交融，这两个相互依恋的少男少女在吻中分别。但仿佛快乐总是短暂的，只有六天时间的热恋被悄然结束。

我只是你生活的一个影子，你却在我生命中占有重要地位，如果我只是一个单纯的过客，为何让我闯进你的生活？我千方百计的想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到”。长大后的男孩成为了一名医生，在那里他好像遇到了自己的“爱人”：苏菲。我觉得男孩最应该感谢的应该是她，这个能舍弃自己的私心，去成全男孩寻找他的真爱。倘若没有苏菲的醒悟，一直束缚那个并不是真正发自内心爱她的男人，那故事结局可能会是悲伤，是遗憾。苏菲选择了放手，放弃了她的“小爱”，成全了男孩。她一定曾在夜里辗转反侧，看着身边的他，她到底该怎么办，是欺骗自己还是断绝这种不清不楚的关系，最后，她选择了后者。苏菲是一位真正的勇士。故事的最后，苏菲也找到了她的那个人，男孩的好朋友，男孩并未感到窘迫，而是祝福。

“生命中某些珍贵的时刻，其实都来自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心，男孩或许会一直把克蕾儿埋在心底，找到了那个破烂的风筝，男孩的思绪再次被唤醒，那个曾经和他一起在沙滩放着风筝，两人在沙滩的相吻，犹如抽丝一般被剥离，那个曾经在天空用风筝写出“我想你”的姑娘让男孩是多么难忘，苏菲的决绝让他意识到自己的心早已也被克蕾儿拿去，义无反顾，四年的分离并未让他忘记，那曾经心动的感觉再次回来，这应该就是爱情的魅力吧。在朋友的帮助下，他用着修好的风筝在她楼下像当初他们刚相遇一样放着风筝，令人感动的是，克蕾儿同样没有忘记他，那个夺走她的心，在四年内一次联系都没有，失信的男孩，或许在她弹奏完大提琴后想去和他相认，但又怕男孩有着自己的生活，两人的思绪是如此相似，在为着对方考虑，庆幸的是，他们都没有忘掉彼此，在四年的成长中，他们再次相拥，在明媚阳光的照耀下，他们的影子在一起相吻，看到这里，我仿佛心里的牵挂落下。

我喜欢圆满的结局，“一个用风筝写出我想你的女孩啊，真的让人永远忘不了她”。相同的人，经历四年洗礼，互相选择了彼此。

但故事的结局似乎也并不是那么令人开心，本着医治母亲的初衷，在最后却一直没有机会为她做出什么，一直到母亲的去世，甚至没有与她的影子交流过。当然，他的母亲如天下母亲一样伟大，不愿为孩子添任何麻烦，就算在生命的尽头也从未打扰过男孩。

故事还没有结束，生活在继续，男孩一直在向前，向着美好生活走去。

这篇小说如生活记录一般讲述男孩的经历，有爱情，有事业，有喜有悲，但这不就是生活吗？他让男孩成长，去追逐着美好未来，作者笔下一位位鲜活充满灵魂的人物震荡着读者们，是当之无愧的佳作。

一些书摘

有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。——莎士比亚

爱情里最需要的，是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来形塑对方，并丝毫不向现实低头。那么，当双方的幻想相遇……就再也没有比这更美的景象了。——罗曼·加里

她有独特的绑头发的方式，动作简洁又优雅，尤其她的笑容，足以照亮秋季最忧郁悲伤的日子：就是那种阴雨绵绵时，你泡水湿透的鞋子在碎石子路上啪啪作响，街灯不眠不休日夜照在通往上学之路的那种日子。

为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。

你要是想赢，就要改变心态。胜负尚未分明，想有胜算，就要有胜利者的意志。

预知深爱的人的未来，其实并不一定快乐。

“我跟你说过别待在那里！”我没动，他看起来如此绝望，他一定不是真心要吼我离开的，我不能留他一个人在这里。能看穿对方跟你说违心话，这才是朋友，不是吗？

其实最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光。

心系心上人真是令人不安，很难想像竟然让人如此难受，光是害怕会失去她，就让人痛苦不堪。

回忆在游荡，一旦靠得太近，就会感受到愁绪。失去伙伴不好受，虽然经历过转学，我应该习惯才对，但才不是这样呢，这根本无药可救。每次都一样，一部分的自我遗落在离开的人身上，就像爱情的忧愁，这是友谊的愁绪。千万不要跟别人产生牵绊，风险太大了。

一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她。

太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然，我看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。

于是，无视于我的羞怯，我摘下眼镜，模仿影子的动作。

爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。

这些话，我只敢悄悄在你背后喃喃地说，不敢让你听到。一面对你，我就变成了哑巴。

偶尔，吃完午餐后，克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美好的时刻，是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人，我看着她沉睡，想着她是否在梦里寻回自己的语言，是否听到自己清脆如铃的声音。每天傍晚， ……此处隐藏12148个字……来的影子找到了点亮生命的小小光芒。

我羡慕这个孩子，同时也觉得可悲。羡慕他有可以拥有和影子对话的能力，可以看见别人的心事，听见人们不愿说出口的秘密。他可以知道校工伊凡没有说出口的小时候被爸爸打的事，可以通过影子的求救而将伊凡从杂物房里救出来，可以用他的柔情鼓励患有自闭症的克蕾儿，可以帮助因为自己的朋友兔子被妈妈煮了而自己误食的孩子摆脱罪恶感从而重新进食。通过和影子的对话，可以帮助这么多人。而最重要的是，在这人人隐藏心的世纪，在这谎话真过假话的社会，这项特异功能比测谎仪更加有用。如果，我的身边也有这样的人，可以不用我开口，就知道我的喜怒哀乐，知道我的心事，知道我那些无法用语言甚至不能用文字描述的心情，也许，可能会是一件好事。这样，就不再有孤独了。

可是，男孩儿幸福吗?我不知道。他总是用他的特异功能去倾听别人的心事，去帮助他们，他应该是快乐的吧。可是，男孩也是人啊，他总是在倾听别人的心声，那么，他的心声，有谁来倾听呢?当他一次次用他的特异功能的时候，他会不会也期盼，在这世上，也有这么一个人，可以倾听他的心声，可以帮助他呢?“子非鱼，安知鱼之不乐?”所以，我回答不了。我只能说，如果我是这个男孩儿，我不会幸福，至少，我会觉得很孤独。男孩儿不能将他的特异功能公诸于世，他只能为他所知道他人秘密的事找各种各样的借口，撒下一个个谎。心灵上的疲惫甚于身体的，当然作者不会写男孩儿厌倦、讨厌自己的特异功能，可是，如果是我，大概会因为这个无人可倾诉的秘密而觉得孤寂。与其说男孩儿是在“偷”影子，不如说男孩儿给了众多影子鼓励与帮助。

记得有一个成语叫做“形影不离”，形：身体。影：身体的影子。指身体和自己的影子相依相伴，永不分不开，形容彼此关系亲密。

法国的马克*李维在这本书里，却把影子和形体分开了。不但如此，游离于身体之外的影子还有了自己的思想和语言，在适当的时候还会表达自己的意向。

一开始看的时候，老觉得这本书只是一本儿童读物，充满了童真和童趣。硬着头皮读，却越来越发现了它的与众不同：这是一本描绘心灵成长的图书。

主人公曾经是个文弱的孩子，有点近视，有点内向。在学校生活中，时常要受到马格（校园生活中的暴力代表）的欺负；在家庭生活中，虽然受到了妈妈无微不至的关爱，但是随着同样爱他的父亲的离家而去，使他陷入了深深的自责，以为是因为自己做的不好才造成这样的结果。

就是这么一个内心敏感而善感的孩子，他在渴望雄起，渴望友谊，渴望情爱中，无意发现了自己的特异功能：在强光下，可以能偷去别人的影子，跟随着原本的主人，窥视他的秘密和内心……

他没有为之兴奋，却因为环境和家庭的关系，陷入了深深的恐怖中。直到有一天，影子对他说：“为每一个你偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”从此，他的人生开始了改变。

小时候的故事有小道理，长大的故事有大道理。主人公在海滩上遇到了一个又聋又哑的小女孩克蕾尔，在生活中他得到了一个值得倾心的朋友吕克，在长大后又认识了美丽的苏菲……其中男孩的老友吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的当医生之路，再到最后发现自己真正喜欢的还是面包师，并最终回到了面包店。这个故事很耐人寻味，有时候人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的，而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其实职业本就无贵贱之分，能在工作中找到幸福才是幸运的。所以我觉得吕克做得很对，这也是他成长的象征。而男孩放弃苏菲，选择了克蕾尔则有异曲同工之妙，只不过这次体现在爱情上，感觉更加微妙和朦胧一些。苏菲是好好女孩，但对于男孩来说更适合他的则是克蕾尔。尽管多年以前，由于自己的错误判断导致做错了事，但是当男孩终于发现自己的过错和自己真正想要的女孩是什么样子时，他放弃了现在所拥有的，而是去追寻克蕾尔，尽管可能无果而终，但是他知道他必须得这么做。其实苏菲也是一样，这些年轻人都明白一个道理，就是要寻找真正属于自己的另一半。

作品给我们讲述了一个美丽而凄婉的故事，满是爱情、友情还有亲情的纠葛，满是爱与被爱的感动。“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”到最后，一段青梅竹马的故事，一个充满温馨的结尾，让我们为美丽的浪漫留下喜悦的泪水……

我们的影子在哪里？它，也惦念着我幼小生命中的那个可爱的“克蕾尔”吗？它，也牢记着我生命历程中曾经的那些感动吗？它，也能遇到能读懂我心灵密码的知音吗？

“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给读者的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。

我的童年就在那里，带点忧愁又有点悲痛。看着小团体一个个组成，我不属于其中任何一个，得不到微笑、拥抱，没有一丝假期过后重逢的欢乐迹象，可没有对象可倾诉我的假期生活。

这一夜，就连挂在窗户上的窗帘也纹丝不动，万物皆惧，不敢惊扰笼罩房子的整片寂静，连藏身在帷幔褶皱里的影子也不敢妄动。

也许，就是因为她在信中写到，她最大的心愿就是我将来能开心的茁壮成长；她期盼我找到一份让自己快乐的工作，不论我在人生中做出什么选择，不论我会去爱或是被爱，都希望我会实现所有她对我寄予的期望。

我的笔停顿在半空中，我的脑海也同样一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意识到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里，成为诸多打击中的一击……

她添了皱纹，但眼中闪耀着永不老去的温柔。父母到了某个年纪总会变老，但他们的容颜会深深烙印在你的脑海里，只要闭着眼睛，想着他们，就能浮现出他们昔日的脸庞，仿佛我们对他们的爱，能让时光停顿。

生命中某些珍贵的片段，其实都来自于一些微不足道的小事。

我只是你生活里的一个影子，你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是一个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活？我千百次想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到。

大概内容：小男孩由于入学年龄小，老被班上大他两岁的男同学欺负。在他不到八岁的时候，爸爸又因外遇而离开了他们母子。为此，小男孩曾深深地自责，读书笔记以为是他不够好没有留住爸爸。他听妈妈的话，想念爸爸，内心非常孤独。偶然他看到自己的影子异样并试着和影子对话，跟着影子而探听到别人内心的秘密。由于他经常和影子对话，妈妈看他自言自语为没能给他一个完整的家而抱歉。

伊丽莎白是他和死对头同时喜欢上的班上的小女孩。因为他老被欺负，女孩同情弱者开始与他走得近些。后来因为影子的求救他在大火中救了一个校工，并因此竞选上了班长。而死对头变得沮丧孤立却赢得了伊丽莎白的芳心。

一个暑假，妈妈带他来到海滨小镇。他遇到了有着一双水灵灵大眼睛的克蕾儿，但是她不会说话，却能通过放风筝在空中用手语表达。小姑娘长得很美，笑起来却发出鸭子一样的嘎嘎声。他不忍伤了她的自尊而告诉她笑起来像大提琴发出的声音。青梅两小的年纪，彼此的初吻相悦。短短六天结下了一生的情缘……