记忆六年级作文

记忆六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的记忆六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记忆六年级作文1在我的记忆中有一个抹不去的记忆。我的大脑是一个无边无际的大海,就像大海里其中的一滴小水滴永远不会流失,也不会干枯;一棵大树上总有最新鲜、嫩绿的一片叶子;百花园中也总有最艳丽的;一盒糖果中也总有最甜的一颗;在人生的记忆中,有没有最难忘的呢?
当我刚来到海边时,阳光洒下一缕阳光照在蔚蓝的海面上波光粼粼的,直接刺入我的眼球。在大海中,浪花拍打着岩石,发出了十分美妙的声音,好像是大海妈妈在唱歌、跳舞欢迎我的到来。沙滩上有着五彩斑斓的鹅卵石,鹅卵石上面有很多的图案,有的小螺号、贝壳被沙子覆盖了。贝壳形状各异,大的小的别提有多美呢!在远处有一股清新气味扑鼻而来,我深吸一口气,好像闻到的是大海的咸水味;在远处的山好像浮在天空中,白云洁白无瑕。
接着,我们姐弟看见,爸爸正躺在沙滩上在阳光的沐浴下懒洋洋地睡大觉呢!看老爸这么悠闲,就连睡觉打呼噜的声音都这么响,气死人了,那就让我来好好捉弄一下老爸吧。只见我眼珠子一转,我带着弟弟拿来了玩具铲子,决定把老爸的身上给堆上沙子。首先,我把老爸的手上、腿上所有的身体都堆上了沙子。每放一点点,我都是轻手轻脚、小心翼翼得以防把老爸给弄醒了。最后还当了回造型师决定再给老爸做一副假胡子和一对假眉毛给老爸一个惊喜,很快我和弟弟的杰作完美出炉了,老爸变成了一个沙人。正当我洋洋得意时,弟弟不小心摔倒了坐地上大哭了起来。哎!老弟你怎么早不哭晚不哭,偏偏这时候哭呢。吵醒老爸我们就死定了。喂!能不能小声点。果不其然老爸醒了,他一下子明白了。好啊!你们两个小家伙居然捉弄我,看我不打肿你们俩的小屁屁不可。我们跑不过老爸,一下子就被老爸逮住了,还好我们机灵,马上就像两条蚯蚓从老爸怀里成功逃脱。我们不服气,反而还跑过去在老爸身上哈痒痒,老爸被我们搞得笑不拢嘴,哈哈哈!别了!快快放了我吧,两位大侠。老爸哀求道。教训完毕,我和弟弟这才放了老爸。
在沙滩上我们那一家人的脚印和笑声依然还存在我抹不去的记忆深处。
记忆六年级作文2夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里浮现出一件难忘的事。
那是一个美丽的夜晚,十点多了,妈妈的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天,我问妈妈:“妈妈,昨晚出什么事,您的眼睛熬得红红的?”“唉!你赵阿姨得了再生障碍性贫血,昨晚划破了腿,血流不止,送进了医院,现在刚刚脱离危险。”
我愣了一下,赵阿姨是多好的人哪!她心地善良,无论邻里谁有事她都乐意帮忙……我特别喜欢赵阿姨。唉,赵阿姨却住院了,病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上,想着送点什么礼物给她,水果啦,点心啦,大家都会送的。对了,我眼睛一亮,想起过去在杂志上看到的一篇叫《千羽鹤》的文章。我想:还是教赵阿姨叠千羽鹤吧!我叠了一只千羽鹤,带着一盒五颜六色的亮光纸和妈妈出门了。
到了病房,我拿出千羽鹤三蹦两跳地奔向赵阿姨,大声说:赵阿姨,别难过,我给您讲个故事。从前,在日本的广岛,有一个少女,由于原子弹的辐射,她得了白血病,住进医院。她从来不愁眉苦脸,总是一边唱歌,一边用花纸叠出一只只千羽鹤。她告诉别人,等她叠出上千只千羽鹤时,病就会好了。经过一年多和病魔的斗争,她还是静静地去了,临走时,她还笑着请求医生,把她叠出的上千只千羽鹤分给病友。这样,他们都会早日痊愈的。
我讲完这个故事,病房里静悄悄的。赵阿姨捧着我送她的千羽鹤,眼睛里闪着晶莹的泪珠。忽然,旁边的一个病人笑着问我:“小姑娘,能教我叠一只千羽鹤吗?”“好哇,我教你。”说罢,我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿,病房里每个病人手里都捧着自己叠的五颜六色的千羽鹤,快乐写在他们的脸上。“谢谢你!”赵阿姨抚摸着我的头说。她看了看窗外,又看了看手里的千羽鹤,自言自语地说:“春天真美。”
现在,我明白了,为什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鹤能给他们带来快乐。那是因为少女的行动感动了他们,坚定了他们活着的信心;而那一只只五颜六色的千羽鹤,正寄托着他们对未来生活的憧憬。
我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千羽鹤,给千万人带来幸福。
记忆六年级作文3我静静的守望着我的那一片灰色的天空,手里拿着一张早已发黄的照片,心理充满了怨恨……
那是一个春天的早晨,微微的雨点打落在我的肩膀上,貌似有一点点的冷,或许是穿的太少了吧!
听,多美呀!叽叽喳喳的,也这么的动听。我站在门前,有一种说不来的兴奋。妈妈告诉我:“花开了,草绿了,哥哥就会回来陪我了。”我一直站在门口等着哥哥的到来,穿着我最喜欢的衣服。好久了,哥哥还没有回来。妈妈说:哥哥不会来了。”我失望的走回了屋里。
第二天,我还是像以往一样的站在门口,可哥哥还是没有回来。
第三天……
第四天……
我在想,哥哥是不是不要我了呢?不会的,哥哥会回来的。
终于有一天,我的同学小诺告诉我说:“我听说了你哥哥的消息。”
我赶忙问:“我哥哥,我哥哥,他,他怎么了?”
诺诺的表情一下子变得失落了,她看我这般着急,也不得不告诉我。她说:“我听我的舅妈说的,你哥哥好像在工厂里摔了下来,因为抢救不及时,所以……”
“什么,不,不,不,不可能。哥哥说他会回来的,哥哥不会骗我的。”
“别傻了,你哥哥他已经不在了。”
“不!不!不!”我大声的喊着,希望可以盖过诺诺的声音,让我不再听到哥哥已经离开的事情。
我没有上学,而是马上跑回去问妈妈。“哥哥是不是不会回来了?”
“会的。”
“得了,别骗我了。我都听说了。”
妈妈的脸一下子老了很多,她拍了拍我的肩膀说:“你哥哥他,在工厂摔死了。不过,他还惦记着你,早就给你买了东西还给你写了一封信。”
“信呢?”
“这呢,你看吧。我没有动过。这是他送给你的布娃娃。”
我的眼眶湿润了,我不得不接受这个现实,但是,我不得不承认,我根本接受不了。我打开信封,里面有哥哥和我小时候的照片。信上说:妹妹,哥哥很想你,但是,为了你能好好读书,哥哥一定会努力赚钱的。相信哥哥。还有,你要好好学习,不要担心我。
我会的!一定会的。
现在手里还拿着那张已经发黄的照片,上面有我所有的记忆,一份永远都抹不去的记忆。虽然他已经不在这个世界上了。
我每天都会站在门口,穿着我最喜欢的衣服。等一个人……
记忆六年级作文4七彩的微风,侧着脸轻轻吹拂,想溜走,溜到没有纷扰的角落,在黎明前夕传来优美的旋律, ……此处隐藏5944个字……是故意的,这种小事也要道歉,小题大做啊?”又假装生气的样子,但又转过头来向我微笑示意。我想,这就是所谓的宽容之桥吧!
一次考试,我唯一的尺子不见了,被同桌注意到了,默默地递过来一把尺子,解了我的燃眉之急,待考试结束我准备向他表示谢意时,发现我的同桌不知何时走开了。原来,那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。
有一次,我做错了事,受到了爸爸的批评,当时,心里很不愉快。过后却发现自己真的不对,觉得有必要向爸爸道歉,但又没有勇气。可是,不认错,心里憋着难受。于是,我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后,我把它放到爸爸的床头,那晚,我睡得好香。第二天,我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信,爸爸说他原谅我了。好棒哦!我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的,当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时,我们便会发现原来这个世界是那么的美丽!
记忆六年级作文13还记得六年前,我握着妈妈的手初进校园,对着陌生的小学校园有着紧张,有着激动。而今天,我在这熟悉的珠媚园已生活了六年,六年中有欢笑,有伤心;有我与老师的师生情,也有同学之间的深深的友谊。
六年里,有许许多多的老师教导过我,面一位老师都循循善诱,把我们带入了知识的殿堂,可独独有那么一位老师,我早已不记得她的名字,她也没有给我上过一堂课,可我与她之间发生的一件事,永远的深藏在我的记忆中,三年级的那个下午,放学了,大多数同学都回家了,来接我的人不知什么原因没有出现在校门口,我便回到了教室,而负责我们的生活的老师见我没回家,便关切地迎上来问,说的什么我忘记了,只是那慈祥的目光,不想老师批评我时那样犀利,也不像老师表扬我时那样喜悦,只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等,当我们走到了庭院里时,她牵住了我的手,那只手温暖,手附在我的手上,她包容着我、保护着我、关心着我,她的手就像母亲的手,挽着我……
那位老师,是第一个牵着我的手的老师,虽然没有教过我知识,但我永远记得她,她最关心我,她最爱我,我也永远爱着她。
现在,我和任可不是最好的朋友,但我仍然感动着三年级时任可对我的关心,如果不是她,我一个人又是怎样度过。如果不是她,我也许只有一个人默默落泪吧。友谊,是最纯洁的感情,它支持着我在人生中行走。友谊就像水,我无时无刻不需要着它。
我生活的通师二附,活动繁多。就在五年级时,我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵,我每天放学都赶去参加排练,天天如此,持续了两个星期,虽然很累,但我还是很愿意。当“六一”节那天,诗朗诵表演开始了,我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵,但我无比自信。这次的表演让我懂得了,我很棒,我能站在舞台上为观众表演。
感谢母校,她让我诗朗诵表演里找到了自信,让我懂得了我是最棒的!
六年小学生活,母校保护了我,老师教导了我,同学关心着我,而我努力的学习。今天,回忆起以往六年的记忆,我不禁眷恋起小学的时光。现在,我就快毕业了,我不舍得说一句:“小学,再见!”
记忆六年级作文14五月五日,十一点三十一分二十七秒,这个在去年夏天定格在记忆中的画面……
五月五日晚上九点,写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上,明明体力支出过多的肉体很沉重,精神上却怎么也疲倦不了,好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑,沉睡了过去……
“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床,而是静静的站在我的卧室门前,轻轻地呼唤我起床,冰冷的气息蔓延开来,“姥姥走了……”听到这句话,我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢?
姥姥得了一种病,是什么病、我不知道,每次问到妈妈时,妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”
“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”,这个字,仿佛已经把我的咽喉封住了……
平时表情丰富的我,一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前,盯着她看了许久,眼眶渐渐的红了,眼泪下眼眶里打转,但我没把它流出来,因为小时候,姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去,把手放在姥姥心脏的位置,说“我得手是热的,捂一捂,心就不会凉了……”我实在忍不住了,找了个借口跟妈妈说“妈,我去吃个橘子。”便跑出去哭了。
待我冷静下来时,便来了一条信息:“李卓如,生日快乐!今天怎么没上学呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘记了,可是,现在谁又会想起,5月6日还又一个过生日的人,好像家长匆匆忙忙时,都忘记了吧…..
我的头上系上了沉重的白布,坐在摇摇晃晃的车里,向窗外撒着金灿灿的纸钱,我不知道我身在何处。到了焚尸场时,突然下起了倾盆大雨,家长们都躲到了屋檐下避雨,而我,却站在焚尸场的中央,妈妈让我到屋檐下避雨,我却什么也听不见,人有暴雨的冲刷,心想:看来老天也不舍得让姥姥离开呀。
我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里,我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里,我一动没动,看着那团火吞噬着姥姥的尸体,我却一滴眼泪都没留出来,是我太过悲伤了?还是我精神麻木了?这一小时里,烧掉了我和姥姥12年的记忆,也是许久定格在记忆中的画面,人总会匆匆离开的……
记忆六年级作文15光阴似箭,日月如梭,日历被一张张撕去,时间像小桥流水一样流走,回忆起六年级的幸福时光,那和谐的气氛仍展现在眼帘,那课堂上的欢声笑语仍回荡在耳边。
六年级时,我们每天都举行背诗比赛,由组长按照组员的能力选诗背诵,几组合作的好,几组的小叶子就多,等到学期结束,老师便会给前三组的成员奖励。
当时,我们组内有两个“小笨蛋”,让他们背哪个都被不过,所以经常把我气的火冒八丈,迫不得已,于是便给他们选一些简单的,眼睁睁地看着我们组的叶子总比别组少,就朝着他们“诉苦”无可奈何下,气得我让他们抄,直抄到背过为止,吓得他俩直向我求情,可我却毫不留情的拒绝了他们。所以在其他组背诵时,他们便给捣乱,导致其他组长总一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,现在回想起来觉得当时才是全班最开心的时候了。
还有那次运动会比赛,我参加了长跑,在比赛前,我和其他运动员一起训练,每天早上,我们像敌人一样竞争,如同我们就是真正的敌人,而不是同学了,所以我一跑不过他们,便揍他们,但他们总逃之夭夭,使我总空手而归
在比赛的那一天,我紧张的肚子痛,但我还是坚持跑完了那两场赛,正因为有了同学和老师给予我的鼓励,使我产生了力量,获过得了第二名的荣誉,记得当时比完赛后,数学老师还从给我撑起一把伞,同学给我递过水,语文老师还打算观看我比赛,却没来的及,当时我感到无比欣慰,也感到了同学与老师加和谐的师生情。
教室里,荡漾着我们朗朗的读书声,操场上,跑动着我们矫健的身姿,校园里,洋溢着我们的欢声笑语。
时光一去不复返,真希望回到从前,但在从前却从未感受到过同学间浓浓的友谊,老师的和蔼,唯有在记忆里,一切的一切才会感受到,希望那美好的日子,永远冰封在记忆中。
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