初一说明文

初一说明文

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的初一说明文，希望能够帮助到大家。

1、怎样把握说明对象的特点 A、题目B、首段C、关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句）

2、说明方法分类和标志分类和作用：

一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。

七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

3、这些说明方法有何标记？

⑴下定义：……是……，这就是……，叫……⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。

⑷作比较：而、比……和……两种东西比。

4、说明顺序⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

A、先总说后分说：总-分；分-总；总-分-总B、先主要后次要。

C、先原因后结果。D、由现象到本质。E、由性能到功用。

F、由一般到特殊。G、由整体到局部。

5、说明文语言的特点、说明性语言的特点：准确、平实、简明（科学小品：生动）。

6、说明文分类1按说明对象分：实物说明文、事理说明文（说明事物原理或者使用方法等）2按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）（语言生动形象的说明文，多用描写）第五部分散文（记叙散文、抒情散文、议论散文）

一、要把握文章“线索”。

二、要抓住散文的“文眼”。

“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

三、要借助想像领会作品的内涵。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

四、要体会散文的意境。

意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。

1、融情于景，情景交融。

2、想象、联想和象征手法的运用3、细处落笔，以小见大。4、侧面暗示。

五、要仔细品味散文的语言。

（从修辞方法或者表达方式分析）

1、品味散文语言朴实自然美。

2、品味散文语言的含蓄美。

3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意，。

六、散文特点：

“形”（材料）散而“神”（中心）不散6、从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。

学校，是我们走向社会的必经之路。步入校园，空气中弥漫着宁静的气息，在晨风中，抬起头，“哦”！太阳正对你微笑着，透亮的阳光洒在教室的每个角落，一切事物看起来是那样明朗而温馨，这里记录着我们充满活力的岁月。

清晨，校园里显得十分静谧，这时，有几位学生来到了校园，随着他们“嘻嘻哈哈”的笑声，打破了这宁静的校园，顿时，沉睡了一夜的校园忽然热闹起来，你瞧，那些在教室外的大树们相争展露自己美丽的姿态，花坛里的花可真像一幅美丽的图画，使人耳目一新，风微微地吹过，花朵轻轻的晃动，像在与我们招手，彷佛在说：“同学们，你们好”，走向操场，活泼可爱的同学正汗如雨下地追逐抢夺一个篮球，在激战后，风微微吹向湿透的衣赏，这时坐在榕树下，闭上眼睛，彷佛听见了大自然的交响曲，树被风吹的“沙－沙－沙－”，小鸟们也忍不住高歌一起，而那美丽蝴蝶也优雅的骗骗起舞。

操场一旁的榕树下，在春天，点点的嫩绿，使人看见了春天的气息；而在夏天，同学们玩耍过后，榕树下更是免费的冷气；秋天时，叶子黄了，一片一片落下的时候，彷佛像蝴蝶一样飞舞；到了冬天，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园操场！

钟声响起，口沫横飞的老师下课了，我放下那凄惨的考卷，擦掉复杂的数学公式，走出教室，在这美丽的校园里，我最喜欢的地方就是操场了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑声！在球场上，阳光彷佛温柔抚摸受挫的我，让我学会忘记一切的烦恼，与好友一同在球场奔驰，挥洒青春的汗水，在这之中不但可精近球技，更能学会与队友“互助合作”赢得整场的掌声，就像是找回最初的自己，最初的信心！

校园有些角落或许不起眼，但那里有你我的足迹，可能曾经在那儿笑过、哭过、疯过，走出教室，绿意黯然的草地，繁花锦簇的花儿，翩翩起舞的美丽蝴蝶，你会发现这就是最美丽的校园风景。

中国人的名字向来比较有意思。

名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急，望孙心切，取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前，他们就戴着老花眼镜，翻着字典词典精心选择，而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女，那他们便带着几许怃然，几许无奈，自认“押错了宝”，随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。

听妈妈讲，我在她肚子里时，喜欢艺术，却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”，这个名字虽然算不上华丽，但我十分喜欢——一则写来简单，二则读来上口，三则几乎没有重名。“韵”字意思也好，“音”字旁加个“匀”，很容易让人联想到和谐的音乐旋律，而“韵”字本身又充满了意境之美，耐人寻味，再加上后面的“飞”字，更增添了飞扬的动感，很有精神。整个名字既启人遐思，又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来，爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人，至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他，美术之类的有兴趣，似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的，或与此有关的工作的人，那还得看我的努力和机缘，看命运为我怎样安排了。不过我想，学点艺术，懂得点艺术鉴赏也是好的，对今后提高生活质量也是会 ……此处隐藏4639个字……绵羊，但是小绵羊应该代替老板在美丽的草原上驰骋，享受吃草的乐趣！棉花糖就像一条丰满多彩的金鱼，但金鱼应该在清澈透明的水中游泳，享受自由的世界，而不是放在店家手里的袋子里，放在水槽里给顾客喝！

那颗棉花糖给我带来了喜怒哀乐。我让我妈给我买的，得到的时候欣喜若狂！吃了一口又一口，真好吃，高高兴兴回家！

快乐的走在金黄色的秋天，金色的秋天，天高云淡，秋高气爽，火红的太阳更红更娇了；快乐的走在金色的秋天，金色的秋天，早晨的空气更清新了，空气中还飘着一阵阵浓浓的梨花香。

秋风小姐姐在广阔的田野中开心的打着滚，秋风小哥哥在羊肠似的小路上开心地奔跑；秋风小姐姐轻轻抓一把桂花的香气，用手把桂花的香气轻轻洒向天空，把夏天哥哥炎热的脚印轻轻地覆盖。

稻穗哥哥已经成熟了，像一颗颗金沙粒。蝉弟弟一夏天都在唱歌，唱累了秋天也来了，它很快进入了甜美的梦乡。成熟的向日葵脖子都酸酸地低下了头去，野菊花的香气，飘在那细长的羊肠小路上。牛儿们和羊儿们都长得非常壮了。

苹果弟弟们说冷了，要穿上红色的棉袄，葡萄妹妹们说冷了，要穿上紫色的袍衣。

五米伯伯举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸蛋笑了，一曲酒歌在心中慢慢酿造。

秋风姐姐像一把柔韧而结实的梳子，把田野梳理得井井有条，秋光哥哥像闪闪发亮的汗珠，蓬蓬勃勃的在广阔的田野上闪亮。

走在金色的秋天，头顶有火红的太阳照射。捡一片枯黄的树叶珍藏，秋天永远会向我们微笑。

亲爱的老师，在过一段时间我就要离开你了，心里有太多难以割舍的东西，我们都不想和你分开，如果可以，我们希望可以永远和你在一起。

初来乍到，我不适应环境，学习一落千丈，整天垂头丧气，幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验，我破天荒考了80分，自信心深受打击，你把我叫到走廊，为我分析原因，鼓励我，我感动得流下了眼泪，并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通，你们一起开导我，使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正，生活，学习慢慢步上正规时，我看到你露出了赞许的微笑。

我经常会犯错误，虽然有时很严重，可你很宽容，很少批评我，只是帮我分析原因，教着我以后怎么做。老师你知道吗？有时我会无精打采，甚至会哭，其实我心里并不是委屈，而是自责，我并不是个爱逃避的学生，所以今后我哪里不对，请尽管批评我，不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心，因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋，全身充满了力量和智慧！

有一段时间你嗓子不好，后来连音都发不出来了，但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的人，您的坚强让我深刻而反省自己，我要向您一样，

无论做什么事都要全力以赴，努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉，爱惜自己，但您唯独忘了自己，老师，同学们多么希望您回家休息休息，陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候，同学们表现的同样好，甚至更好，因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了，我们这个大家庭有56个人了，我们每一个都努力做得最好，我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你，就像小孩子一样永远依赖你，我们是你的56个儿女，加上你的女儿57个，我们永远在一起！

不管将来我们在哪里，不管伟大还是卑微，贫穷还是富裕，我们的心都将与你在一起。谢谢你，我最亲爱的老师。

随着金塔城市建设的步伐，金塔城的夜景也成了一大亮点，无论是从解放路到环城路，还是从航天高速公路到城郊小道都安装着路灯，远远望去，像一排排的哨兵夜夜守卫着金塔城。就连从工业园区到航天广场，还有旅游景点清泽溪到太阳岛，都亮着密集而又漂亮的路灯，时刻闪耀着五彩缤纷的光芒，看上去宛如一条巨龙腾空，把金塔城装点的金碧辉煌、如同白昼，金塔城变成了神话中的不夜城。

虽然这是一道亮丽的风景，但是许多时候这些路灯的光亮都白白浪费了，因为很大一部分时间里，路上是空荡荡的，很少有行人经过，灯光的亮度也非常大，很大程度上浪费了电能和人力。尤其是偏僻的公路上，交通流量极少，长时间的打开路灯，不管是有车辆行人，还是没有车辆行人，都造成能源的极大的浪费。电力资源的极大浪费，给金塔的经济带来负面影响，无一利而有百害。那么，我能不能设计一种既方便晚上行人和车辆通行，又节省能源的自动控制装置呢？

为此，我研究了声控开关，只要有人在楼梯间或者小区走路，就会发出声音，声音产生的震动传递到声控开关，灯就会发亮，并且只在行人走路的范围内亮灯，而不是长期不灭的，及节能又能方便夜行人。我从这里得到启示，在公路上也可以使用声控灯啊。经过试验我觉得声控灯不适合在马路上使用，因为在外界一直有行人或者行车以外的噪音，会造成声控灯长时不灭，还是会浪费电能，最终还是得靠人来控制。怎么办？怎么才能靠马路上的车辆或者行人来控制灯光呢？那就得在路面上想办法，如果靠车辆或者行人对路面的压强来使路灯得到控制，那就会避免其他噪音造成的电能浪费。当车辆和行人在公路上通过时，不就对路面产生了压强吗？要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关，控制相应范围内的灯的亮和灭，这就达到了节省能源的目的。

有一次秋天，我去乡下，正赶上舅舅要买棉花，棉花车过地磅的时候，我就发现操作室的电子秤上就会显示器就亮了，显示了棉花车的重量，棉花车一离开地磅，电子称的灯就灭了，我忽然受了启发，我何不也发明一个马路震动节能器，让路面的震动来控制灯光的明灭。我把自己的设想跟爸爸说了。在略懂电学的爸爸的指导下，我设计了这样的一个装置：它可以安装在路灯的灯箱内，各个装置用一根铁棒与路面相连，车或人接触路面时，路面受到冲击产生震动时，路灯就会发光，哪里有车辆或行人，哪里的灯就会亮起来，震动停止，灯在一定时间限定内自动熄灭。为了减少装置的安装数量，可以由一个装置控制多盏路灯，装置与装置之间并联连接在一个电路中，也就是每隔一段路程安装一个，然后通过导线把装置与相应的路灯连接起来。

我们再来看一看“震动节能器”的工作原理：首先，铁棒就是用来感应路面上有无震动的。当汽车或行人在某一路段上经过，对路面施加压力的冲击，产生震动时，金属棒将震动传到“震动节能器”，“震动感应器”受到震动的刺激，命令由它控制的几盏路灯闭合开关发亮；车辆和行人继续经过下一路段，下个路段的“震动节能器”同样受到震动刺激也使对应的路灯发亮，路人或者车辆离开的地方，没有震动了，灯自然就灭了。

我想，如果在金塔的公路上安装这种“震动节能器”，就不需要大量的人力来控制供电了，一切工作就交给机器来自动控制吧。我们可以想象，随着汽车或行人在路面经过，路灯依次发光与熄灭的情景，熠熠夺目，应接不暇。不也是金塔城夜间一道独特而又亮丽的风景吗？更重要的是在方便交通的同时，最大的好处就是大大的节省了能源、节省了人力。

朋友们，为了让我们的金塔更美好，大家应该从小事做起，从自己做起，在提倡绿色环保的同时，更要用自己的聪明才智，为节约能源做出自己的应有的贡献。