学校德育工作计划

【精选】学校德育工作计划四篇
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的学校德育工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校德育工作计划 篇1认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。
一、德育工作总目标
教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。
二、工作措施
为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:
1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。
2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。
3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。
4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。
5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。
三、工作要点
(一)落实常规工作
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。
(二)教育活动
1.少先队工作
以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。
①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。
②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。
③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。
④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。
2.班主任工作
切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,
①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。
②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。
③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。
3.加强心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。
②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。
4.抓好家长学校工作
①开好家长会,举行两次以上家长会
②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会
(三)日常管理工作
1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。
2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。
3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。
4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。
5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。
四、具体工作安排:
三月份:养成教育
1、制定德育工作计划,班队工作计划;
2、开展班级环境布置(评比);
3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);
4、召开1~2年级家长会;
5、迎三八感恩系列教育活动;
6、“三德”教育精神座谈会
四月份:弘扬民族精神教育
1、召开班主任例会(差生转化);
2、优秀德育活动课教案评选;
3、召开3~4年级学生家长会;
4、更换一期黑板报;
5、开展师德学习交流、演讲活动;
五月份:爱国主义教育
1、开展“爱我校园”演讲比赛;
2、召开3~6年级学生家长会;
3、手抄报制作评比活动;
4、开展“我爱祖国”学生征文活动;
5、三德学习交流;
六月份:法制、安全教育
1、班主任工作例会;
2、评选优秀家长,总结会;
3、布置一期“珍爱生命,安全第一”黑板报;
4、组织学生观看一次关于交通安全的录像;
5、“珍爱生命,健康成长”演讲比赛;
七月份:
1、班级工作总结;< ……此处隐藏4894个字……等其它老师参加,以中队的名义,在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”小报或贺卡;组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;并为老师送上一杯水。让课堂充满温馨,让校园洋溢喜庆,让老师享受幸福。
B、年年过中秋,今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。月儿亮,桂花香,和谐家庭喜洋洋。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
C、10月1日是我国第61个国庆节,各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。
五、对大队委进行改选
1、充分发挥队员的自主能动性,在五六年级中竞选大队委机构。
2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。
六、强化养成教育,提高德育实效
1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点,引导广大队员懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”,以促进教育内涵式发展。
2、学校将依据《公民道德建设实施纲要》的具体要求,以行为规范为切入口,狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,建立中队“文明储蓄”等激励手段,激励学生自我约束,养成良好的行为习惯;追求学生日常管理精致化,要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
3、认真组织学生学习《小学生守则》、《学生一日常规》;
4、利用班队会开展文明礼仪教育,音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。
学校德育工作计划 篇4一、指导思想:
广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
二、具体措施:
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用
广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。
1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。
2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。
(二)主题鲜明,体现广播的特点
广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。
(三)与时俱进 增设新栏目,体现学生个性
红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》:播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情。
(四)参与实践活动,展现风采
广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
三、栏目设置及栏目内容:
星期一《幸福直播》:国内外倍受关注的新闻;校内新闻:宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容。
星期二《文学世界》:将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英语》: 通过英语小故事,英语笑话,英语歌曲激发学生对英语的兴趣和热情。
星期四《百科知识》:可摘录自己感兴趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、军事)等多方面的小知识。
星期五《幸福畅谈》:同学们可以将用心感受到的世间万物,用笔记录心路历程,讲述同学们身边发生的事,也可以通过点播台将优秀的歌曲送给你的老师、家人和朋友,让歌声传递你对他们的美好祝福;还可以将精彩的小品,相声,笑话,幽默故事推荐给大家。
特别栏目:(可随机缠夹在每天的节目里)
《点歌送上祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
点歌方式:(1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。
(2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。
四、播出时间
每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、领导小组
站长: 组员:
六、播音安排
星期一: 星期二: 星期三:
星期四: 星期五:
七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实,有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。播音前一天结合投稿,和老师一起商议定出最终播出的稿件。
6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后,评选优秀播音员5名和优秀编辑员10名和优秀小记者1名,给予奖励。
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