学校工作计划

【推荐】学校工作计划合集10篇
时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编精心整理的学校工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校工作计划 篇1一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲:3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:9月,家庭教育与学校教育。
第四讲:11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施:
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
学校工作计划 篇2一、指导思想
全面贯彻教育方针,认真执行新《义务教育法》,坚持贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,继续沿着以管理促进规范,以规范提升质量,以质量赢得信誉,以信誉推动发展的办学之路,确立精细化管理与精细化教育教学的理念,确立“让优秀的更杰出,让普通的有进步,一个也不放弃”与“办好羽佳,成就师生,服务群众”的办学理念,抓实过程,抓严细节,抓好规范,增强制度管理的约束力,学校精神的推动力,激励机制的驱动力,正面典型的影响力,教育科研的催化力。着力探求教师的专业发展,学生的全面发展,学校的内涵发展,不断提升学校竞争力,全面推进科学化管理、现代化教学、人本化教育、人文化环境、领先化质量的品牌策略,立足脚下,追求卓越质量,打造品牌学校。
二、工作目标
1、学校管理:落实切实可行,行之有效的管理措施,实现人尽其才,物尽其用,财尽其利,事尽其绩,本学期末各项管理工作达到《江苏省中小学管理规范要求》。
2、队伍建设:建立一支敬业精神强,思想观念新,办事作风实,业务技能硬,工作业绩优的教职工队伍。
3、教育教学业绩:20xx年中考高分层(特优生、优生、四星级以上高中)人数列区乡镇初中第一。初一、初二年级整体质量进入区上游水平,无违法犯罪行为,无在校内外产生不良影响的违纪违规现象,无秩序乱、学风差的落后班级集体,教学质量综合考核进入区同类学校前三名。
三、具体措施
(一)、把打造学校品牌的任务落实到管理系统的健全上。
全面落实《江苏省中小学管理规范》及十项管理制度,一是建立组织机构,强化组织领导、成立贯彻落实《管理规范》领导小组,制定贯彻落实方案。二是组织开展全体教职工参加《管理规范》校本培训。三是结合《规范》要求增订,修订各种规章制度。坚决做到不办重点班、强化班、实验班,严格按课程计划设置方案开齐开足所有课程,保证学生在校时间不超过七小时,保证学生每天一小时的课外体育活动时间。
着力健全各种工作管理中的三个系统:一是计划系统,二是监督检查系统,三是总结反馈系统,通过这三个互为条件,互为结果,互为促进的系统,使学校各项工作形成一根封闭的链条,环环相扣,节节相依,自动运转。建立监督检查五道关口,即一是自检关,二是互检关,三是责任人督查关,四是集体舆论关,五是主管处室负责人、分管校长、校长抽检关。
推进内部管理机制,改革考核机制,充分发挥绩效工资杠杆调节作用。
办学成于精细,一所好学校无不起于细心,做于细微,行于细致,成于细雕,事业因精细而精彩。一是操作细致,执行坚决,各部门各项工作的责任在计划部署阶段要将学校的工作决策,安排转化为有形的工作内容,认真研究操作细节,让一线教职工明确操作办法与目标任务,而不是要宽乏的上传下达。在实施过程中及时发现并矫正存在问题,建立有效的反馈机制。二是方法朴素,贵在坚持,一些看似原始、简单的方法只要能做到位,做持久往往就是最有效的。三是整体推进,均衡提升,学校管理的精细化只体现在某一方面或某几个环节,是不能发挥其功效的,只有共同作用,使各要素、各环节的精细化水平达到一种均衡,才能产生最佳效益,所以我们一直提倡管理工作要做到三个聚焦,要充分认识薄弱学科,薄弱教师、薄弱环节、薄弱班级对学校整体工作的破坏作用,着力提升短板。
(二)、把打造学校品牌的任务落实在德育创新的推进上
牢固树立德育为本,习惯为先的观点,把立德树人作为学校工作的根本任务。积极创新工作机制和方式方法,增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,真正把德育工作落实到学校各个岗位和工作的各个环节。
一是加强基本文明行为教育,根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求, ……此处隐藏18065个字……级干部学期听课不低于40节,普通教师不少于25节,35岁以下教师要撰写教后感。认真实施毕业班教研工作,努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用,继续抓好英语及体育教研,强化教学常规,同时做好上级安排的教研工作。
3、狠抓教育常规,以管理促质量。
提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,抓好以“五认真”为主的教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,提倡40分钟课堂效率研究与提升,杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析,每学月对教学工作作一次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时,强化校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习,强师能,上好课,育好人,勤学肯钻,持之以恒,向书本学习,向他人学习,向自己学习,不断总结反思,练就过硬的本领。
4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。
(六)让“爱、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。
1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美学校的物质文化,适当适时添置改建绿化景观,与时俱进,更新丰富园景文化内涵,精细人文景观建设与管理,进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点,使学生物质环境达到精致化要求。
2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺利实施,南校区新建2600教学楼有望于9月初动工建设,三项工程的实施将全面改善我校的办学条件,今年秋学期,学校将根据南北校区现有基础设施现状,决定在南校区开设一到四年级,北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施,促进教育教学质量的全面提高,真正实现使用效益最大化。学校管理要到位,教育技术装备管理应用工作必须纳入学校工作计划、教师教学计划和管理人员工作计划;专人管理要到位,做到专人管理,职责明确,其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职教师要到位,教师必须按照新课标要求用好器材,最大限度地发挥器材作用;精细规范要到位,做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。
3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系,教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处,做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生,充分尊重学生的人格;要宽容学生,学生有过错要耐心说服,正面引导,不得体罚、变相体罚和心罚学生。要重视学生的心理疏导,引导学生对立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识,建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理,切实做到尊重教师劳动,听取教师意见,关心教师生活,激励教师成长,努力营造安全、健康、文明的育人环境。
4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动,实施名著阅读方案。二是要创造条件,构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境,建立读书制度,加强读书推荐指导等工作,确保读书的成果。
(七)强化队伍建设,全面提高教师的整体素质。
1、加强干部队伍建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件,牢固树立大局观念,自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设,每位干部要努力做到“三宽四有”:“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”,要“会想会干、能说能写”,要“有想法有办法,有温度有力度,有真情有激情,有作为有地位”,应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。
2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育“四有”好教师的目标,把培育高尚师德放在首要位置,建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动,发挥好典型示范引领作用。严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容,实行“一票否决”。
3、壮大骨干教师队伍,重点包装一批理论与实践兼备的名教师。我们将采取机制引领、专家指导、脱产培训、课题研究、学术交流、外出考察等形式,加快名教师的成长步伐。
4、利用好教育人事制度的各项政策,以完善教师绩效工资制度为契机,建立完善教师考核和制约机制,引导教师自主研究、自主发展、自我完善,充分调动教师提高教书育人本领的内驱力,使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。
(八)强化特色建设,打造特色品牌,为提升办学品味寻求新的突破。
1、进一步巩固江苏省体育传统项目学校和市乒乓球特色学校的建设成果,广泛开展全校性乒乓球运动,师生参与面要力争达80%以上,形成师生热爱乒乓球运动,人手一拍,人人会打球,人人打好球的良好局面。按照专业化的要求,建好乒乓球训练队,狠抓乒乓球队日常管理和训练,更新训练模式和训练手段,争取获得更好的比赛成绩。
2、进一步整合乒乓球特色的资源,为全面促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。定期开放乒乓球训练房和陈列室,举行各种比赛,开设好乒乓球校本课程,各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。
(九)提高总务后勤的服务质量,做好安全卫生工作,为师生提供优质的服务。
1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理,克服混乱,减少人为损坏、流失现象。严格财务管理,打足收入,紧缩开支,做好校园绿化及景色的护理和保养工作,为营造一流的育人环境,负起应有的责任。
2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神,扎实做好安全卫生工作,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传和普及,时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”,以优良的环境净化人的心灵,特别要加强传染病的预防和控制,杜绝各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要相互配合,切实加强对师生的安全教育,全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
3、改善南校区食堂管理。双人采购食物,确保价廉物美、新鲜不变质,不买人情菜,出纳验收手续齐全合理,伙食花样多变,使学生老师吃得好、吃得饱,按时进行伙食帐目核算。略有结余,不得透支。
4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度,严格履行安全值班责任,值班人员要坚守岗位,加强巡查,及时消除不安全隐患,确保学校的安宁和安全。
新学期,新目标,新征程,新起点,希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态,为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!
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