学校班级工作计划

时间:2025-12-02 08:11:11
有关学校班级工作计划合集10篇

有关学校班级工作计划合集10篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的学校班级工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

学校班级工作计划 篇1

家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:

(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

环境的进一步形成。

{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、具体工作安排:

九月份

1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

十月份

建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

十一月份

1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

十二月份

召开班级家长会,学员相互介绍经验。

学校班级工作计划 篇2

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

学校班级工作计划 篇3

一、指导思想:

为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:

(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识,本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一 ……此处隐藏6106个字……,真正发挥英语的交流作用。

以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为教师,只有了解家长的心理,掌握与家长交流的技巧,站在家长的角度看问题,用自己真挚的爱对待每一个孩子,家长才能充分的信任我们,我们的工作也才能得到家长的积极配合。此外,大教育观要求我们提高家教意识和家教的指导能力。我们应该自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长推荐,并且根据班上幼儿的实际发展情况,密切与家长联系,共同促进孩子的发展。

此外,我们全班保教人员为了真正落实“安全、优质、规范化、现代化”的班级品牌,努力做到:

1、常组织,即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,以节约空间。

2、常整顿,即把必要物品进行分类,根据使用频率确定放置方法及位置,节约时间。

3、常清洁,按照园内有关制度彻底清除污垢和隐患。

4、常规范,坚持以上步骤,确保人人有责。

5、常自律,即自我检查,提高自我思想意识。我们小五班全体工作人员带着持之以恒的决心,积极投入到创班级品牌的工作中,改善工作环境,排除安全隐患,提高自己的工作效率,为增强班级的凝聚力和竞争力而不懈努力!

学校班级工作计划 篇10

一、指导思想

为了进一步适应教育的发展形势,提高教育教学质量,本学期教学工作坚持以育人为本,以创新教育为核心,立足于课改的实验与研究。

二、教学目标

语文、数学教学目标:

英语教学目标:

三、主要工作

1 、强化常规教学管理

本学期严格执行修改后的《学校工作奖惩条例试行方案》,侧重教育教学成果的考核,在扣罚上要加大力度,做到奖勤罚懒,奖惩分明,以适应常规教学管理的需要。(见奖惩条例)

2 、突出集体备课和教研活动

本学期教导处将安排 7 节教学示范课(语文课 3 节、数学课 3 节、专科课 1 节),周三在五楼进行,全校教师观摩,教导处要严把课的质量关,使其真正地发挥引路、示范作用,达到抛砖引玉的目的。

本学期的集体备课以低年段、中年段、高年段及专科为四个基本单位进行,校领导各负责一个年段的教研工作。先听课,再说课,最后评课,还要进行业务学习。要求各位领导各负其责,认真组织,做好记录,对教师参加备课、教研活动进行严格考核,对在备课及教研活动时间内处理其它事情或迟到、早退、不参加的、敷衍了事的、态度不认真的,按《条例》给予处罚。

3 、扎扎实实地抓好六年级的教学工作

做到时间上抓紧,内容上增加。具体安排如下:

⑴利用晨读时间学习一首诗、一个格言或一段美文,进行语言积累,作为学生知识技能竞赛一个内容;每周三次课后班,侧重于应用题分析、阅读及

作文。要求全员参加。

⑵六年级除了参加学校正常的教学活动外,每月还要开展一次语文、数学教师参加的研究课,旨在加强备课,统一教学的重、难点及要求,提高业务水平。

4 、积极参与课改实践

为了适应素质教育的发展,适应课程改革和新课程标准的要求,一年级使用了北师大(新世纪版)教材,按“新课标”的要求,在课程改革中摸索出一条旨在全面育人的新途径。为完成这一目标,本学期学校不仅配备了有经验、有特长、素质好的教师担任一年级的教学工作,还专门成立了课改实践小组,加强教学研究、集体备课、外出学习,提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和自学能力。

学校开设了两个“双语”实验班(一年四班、二年三班),从低年级起步,培养学生对英语的学习兴趣。要制定实验方案,确定阶段性目标,定期向家长汇报。加强“双语班”的设备投入。

5 、加强教师队伍建设

⑴加强师德建设。本学期学校继续贯彻吉林市教委颁布的《师德规范十不准》,在广大教师中开展争当文明教师活动,以提高教师的师德水平,增强以德育人,教书育人的责任心,学校对教师平时工作进行认真考评,纳入年终评比。

⑵加强师培工作。本学期开展以下岗位练功活动:

教师学习英语(日常用语 100 句)。

教师计算机中级培训。

“新课标”学习。

区教师继续教育培训。

⑶鼓励青年教师提高学历层次,学校为其创造条件,提供方便。积极组织参加区培训部教师继续教育培训活动。

6 、以课堂教学及二课堂活动为重点,开展创新教育的研究。

( 1 )强化主体,培养创新 (创新教育的几种形式)

①激发情趣,乐于认知,启发创新;

②教给方法,主动参与,引导创新;

③点拨引导,讨论顿悟,理解创新;

④挖掘潜能,运用转换,促进创新;

⑤反馈评价,激励发展,鼓励创新。

( 2 )课堂教学的基本形式:

a 、创设情境,乐于学习; b 、指导自学,自主探究;

c 、质疑问难,变答为问; &nbs

p;d 、小组讨论,合作学习;

e 、注重差异,分类施教; f 、激活思维,体验顿悟;

g 、多媒体运用,动手实践; h 、启发引导,主动创新。

本学期教导处要通过新课程标准及相关资料的学习,以创新为思路,分别对专科教师、语数教师进行两次课堂教学抽查,抽查的结果纳入年终考核。二课堂活动要在原有的基础上,要求形式更新颖,内容更健康,效果更好,学生的才艺得到充分的发展。在参加市、区各级各类比赛中取得好成绩。

7 、加强教学质量的抽测

要求每位任课教师出一套试卷,教导处结合区里验收题定出期中质量抽测试卷,期末评卷以年段为单位,杜绝评卷上的偏差。做好质量分析,找出教学中存在的不足,制定出改进措施。

8 、开展学生各科知识技能竞赛

十一月份教导处将进行学生各学科知识技能竞赛。为便于学生平时对知识的积累,①教导处安排的课后内容(做为竞赛的一个内容);②设立知识板,由一位老师负责每天出一道题、一个科技小常识等问题,让学生来做,历次知识板上的问题各班要积累,它也是竞赛内容之一。③教材上的内容,也是竞赛内容之一。

9 、加强英语教学工作

改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题,教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣,调动学生学习英语的积极性。要面向全体学生,可在各班开展英语角、英语沙龙等活动,提高学生兴趣,切实提高英语教学质量。英语教师小组研究课每人两节,互相听课,取长补短,提高英语教学水平。

10 、充分应用现代信息技术,提高教学水平

⑴加强学生计算机教学工作。

⑵上网查询教育信息,

⑶加强现代信息技术在教学中的应用。提高设备的利用率。

⑷教导处建立学校题库。

11 、以科研工作为先导,推动教学改革工作

抓好市、区两个实验课题的研究,进一步学习基础教育课程改革纲要和义务教育阶段课程标准,推动我校教学改革工作。

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