实习计划

时间:2025-08-22 08:11:12
【推荐】实习计划模板集合6篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的实习计划6篇,欢迎大家分享。

实习计划 篇1

一、实习目的

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,根据财务管理专业本科教学计划,毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习,使学生对企业(事业)单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究,做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习

这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中,通过财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。

二、实习内容

实习内容主要由以下五部分工作组成,其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务,后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。

1、企(事)业单位会计核算工作 包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础,任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列原始凭证清单开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月,且经济业务内容完整。

2、企(事)业单位财务管理工作 包括:财务管理制度;资金筹集管理;资金使用管理;企业财务评价指标体系及其分析;利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容,其中至少有一项为前5项管理工作之一。

3、企(事)业单位成本管理工作 包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作成本核算工作。

4、企(事)业内单位预算管理工作包括:企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核;内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法;内部经济利益的分配。

5、社会审计和内部审计包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审。

实习计划 篇2

一、实习主要目的

1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。

2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。

3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。

4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。

5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。

6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。

二、实习内容

1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务;

2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识;

3、每位组员完成2个个案,要求深入真实;

4、开展1个小组工作;

5、开展各类适合本中心老年人的文体活动(如书画、棋类比赛、观看适合老年人的电影等);

6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。

三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)

1、熟悉工作阶段:XX年2月25日——XX年3月9日随主任晨间查房了解老人情况,鼓励并陪护老人做回春保健操,陪老人散步谈心、听讲座,融入服务中心的大家庭,找工作人员了解中心情况等。与老人及工作人员建立融洽关系,便于工作开展。

2、 开展工作阶段:XX年3月10日——XX年4月13日

运用专业技巧,通过日常工作以及各种具体活动服务老人,丰富其精神和娱乐生活,最终期望达到减缓老人衰老速度,提高老人生活质量。具体活动如纸鹤传情活动,融洽员工和老人的感情,让老人感受到中心的温暖;击鼓传花活动;棋类比赛;书画比赛;庆生日祝寿星,让老人感受寿星的光荣;组织老人观看一些温馨电影;在晴天时组织老人游园晒暖;协同作画或协同拼图,增加老人之间的感情;培植盆栽,互赠祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后组织观景会,附上祝福,与其他老人互赠;文艺演出等。

鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。通过参与社会发展,自愿从事各种力所能及的社会活动,帮助老人克服因离岗休养而带来的各种不适应、乃至不健康的心理,从而有效防止老年人的心理衰老。

针对服务中心员工,开展一些讲座活动,提高他们的专业素养提升。主要内容包括老年人心理、养生知识、服务理念、法律知识等。主要方式有在中心营造尊老敬老文化氛围;员工老龄化体验;请专业老师给员工开展专题讲座。

3、评估总结阶段:XX年4月14日——XX年4月20日召开小组讨论会、听取服务中心领导及督导老师的意见以及征询老人的实际感受,评估工作的开展实效。同时,处理好实习结束时可能产生的老人情绪问题。

四、实习工作方法

1、个案辅导:每个成员均以个别化的方式为感受到困难的老人提供生理和心理方面的支持与服务,以帮助老人或其家庭减轻压力、解决问题、挖掘潜能,促进成长。

2、小组工作:根据各成员对老人实际问题的观察,寻找老人存在的主要问题,并邀请具有类似问题的若干老人组成工作小组,有针对性地开展小组活动,如支持小组、治疗小组(如糖尿病小组)、成长小组等,以实现帮助老年人解决实际问题的目标。

五、实习制度建设及注意事项

1、 每天早上小组内开餐前简会,制订当日计划;晚上回顾并反思白天工作。

2、 每日事每日毕,坚持每晚完成实习日记等必要工作。

3、 严格遵守学校的实习制度及实习单位的规章制度。

4、 遵守社工职业操守。

5、实习往返途中注意人身安全和财产安全。

6、在服务中心,要礼貌待人,虚心请教; ……此处隐藏5375个字……p>3、教育调查

1)认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。

2)注意了解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。

3)定期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

4)认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。

5)如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。

六、实习措施

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心听取原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其它任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其它实习队员出席,其它实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。

7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。

8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。

9、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。

七﹑后期总结:

在实习的后期阶段,要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告,写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师。

实习计划 篇6

实习人: 殷xx

所属院校:重庆xx学院

实习单位:xx中学

实习工作:初一5班实习班主任、初一5、6班英语实习老师

实习时间:20xx年9月4号——20xx年10月26号

实习,对于我们师范生来说,是既兴奋又艰辛的。兴奋:因为我们终于可以让自己到学校得到真正的锻炼,然后根据各种要求对自己进行必要的改变,而且还可以找到自己人生的方向,给自己的目标进行好的定位。艰辛:因为在实习过程中我们会遇到各种各样的困难----小孩子不听话、作业不认真、吃零食不吃饭.......一大堆的问题等着我们处理。来了这么久,有时候真的感觉累,有时候想过要放弃,但是有一种潜在的力量让我坚持。实习让人成长,也让人更好地适应各种环境,获得更多的经验。对于这次实习,我应该好好把我机会。下面我想说说我的实习计划。

首先想说说实习老师方面的计划。作为5、6班的实习老师,他们又是初学者,我必须对他们的学习负责。主要是6班吧,他们班有刘烟管,而且他们班学习也比较积极,对他们班也比较放心,不过还是要特别关注一下他们班的学习情况。

特别是5班了。我是5班的实习老师,也是实习班主任。大多数时间都是在5班,所以对5班的情况也算了解。特别是英语方面。怎么说呢,我觉得这个班的孩子比较活跃,上课的时候适合玩游戏活跃气氛,但是他们做作业的情况不是很令人满意哦,有的同学是不做,有的同学是态度不端正,真正学英语的同学就那么几个,所以在以后的时间里,我要让他们有一种学英语的热情。我也不知道为什么这些孩子讨厌记英语单词,是因为无聊呢还是因为单词真的记不住?我觉得我应该教他们一种快速记住单词的方法,这样他们听写分数高了就自然喜欢英语了,唉,现在他们不讨厌英语就是万幸的了。王老师告诉我,有的同学英语已经在下滑了,我听到真的很伤心,我觉得是我的原因。希望还有不救的机会。从现在起,严格要求他们。

现在想站在实习班主任的角度说一下对5班的改进。5班的纪律是整个年纪数一数二的差,首先就应该把纪律问题解决。上周纪律问题处理的差不多了,这周要加点修饰,要处理的更好。包括清洁问题,清洁问题是整个初一年纪做的最差的一点,俗话说:“一屋不扫何以扫天下”,我也很认同这句话。所以,现在也要把清洁问题处理好。来了这么久,我发现一个问题,这里的孩子见到老师都不怎么问好,见到我不问好我可以理解,但是见到其他实习老师应该问好,这是基本的礼貌问题,所以,礼貌问题也是我实习计划最重要的一部分。

10月份有个文娱表演,现在应该是抓紧练习这个吧,要让他们和我在一起的时间里有值得留恋的一件事,那就是把这次文娱表演做好。这也不枉我来实习一趟了。

现在还有一件很重要的事情就是孩子们的吃饭问题。很多同学都不吃饭跑去吃零食,这是个不好的习惯,因为零食不能当饭吃,我们要正确对待吃零食这件事,就像我们要正确对待网络一样,那些零食很多都是不干净的东西做成的,有些都已经过期了,这个吃了对身体根本就没有好处,所以这周,那几个喜欢吃零食的孩子会成为我重点观察对象,改变他们的饮食习惯,从现在做起。

这里的天气不是很好哦,一下雨就很冷,现在这个时间都已经穿两件了。每次查寝,有好多同学都没有带厚衣服,这个还不是重点,重点是他们还没有带厚的被子,这个怎么可以,虽然他们现在还是初一还不算是小孩子,但是这个问题我还是想管,毕竟他们还小啊,至少在我眼中还很小。上周让他们带被子不知道是不是带了,唉,不听话的孩子些啊,但是要做一件事就要做好。

现在又想说说上课的事情了。听课后对两个班的上课情况也有所了解,5班是活跃型,所以上课多做游戏来巩固知识,然后6班呢,就是书呆子型的,所以上课还是以知识为主吧。不过,没有上课的我应该会很很害怕的吧,唉,没办法,继续努力吧。Come on!

希望所有的实习生都能得到自己理想的成绩吧。

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